你对导师有什么期待
随便进来，找人帮忙.
任何新大本科生, 尤其是在第一年或第二年的课程中, 与LEC导师一起工作能受益吗. (我们不能与研究生或其他学校的学生一起工作.我们的学生既有学习能力强的学生，也有学习他们认为具有挑战性的课程的学生.
与导师一起工作是一个非常有效的方法来补充你对课程的理解. 通过与家庭教师合作, 你可以讨论想法和澄清概念, 复习笔记和阅读材料, 在考试或测验前检查并确认你的理解, 在家庭作业问题上寻求帮助, 或者确保你跟上了课程进度. 导师的目标是帮助你成为一个更好的学生, 无论你的目标是把B+提高到a，还是通过一门困难的通识教育要求.
与家庭教师一起工作并不能取代你作为学生的责任:去上课, 和你的教授见面, 记笔记, 阅读书籍/讲义, 或者学习课程材料.
所有LEC导师都为新大工作，而不是为你个人工作. 在所有的事情上, 他们将遵守新大的荣誉守则和新大教师制定的课程指导方针.
几乎所有的LEC辅导都是临时进行的, 你应该在拜访之前做些准备. 带上课程基础:课本, 你的课堂笔记, 以及你正在做的具体任务. 提出具体的问题.
了解更多:
谁与导师一起工作:
每个人都! 也就是说，如果你是新加坡管理大学的本科生，尤其是在第一年或第二年的课程中. (我们不能与研究生或其他学校的学生一起工作.)我们与那些希望得到支持的优秀学生合作，让他们做出更有抱负的选择，获得更多的A!——以及那些在他们觉得非常有挑战性的领域学习材料的学生.
为什么学生要和导师一起学习:
- 讨论想法和澄清概念
- 复习笔记和阅读材料
- 在考试或测验前检查和确认他们的理解
- 在家庭作业问题上获得帮助——如何做, 还要了解他们在做什么，确保他们跟上课程进度
辅导课要带什么:
- 教科书
- 笔记
- 过去的测验和测试
- 问题
- 课堂教学大纲
- 家庭作业
- 令人困惑的练习册问题
- 乐于学习
如何获得更成功的辅导:
在参加辅导课程之前，自己先复习一下材料. 理清你所理解的. 看看你能多清楚地表达你不理解的东西!
了解你的教练. 知道他们的名字! 在课堂上提问. 在需要的时候请求澄清. 参观办公时间，参加预定的复习课程. 经常查阅教学大纲. A-LEC辅导不能代替, 或妨碍, 你和教授的频繁联系!
去上课.
去上课.
去上课.
找伙伴或组成学习小组.
不要指望导师帮你做功课——导师是来帮助你学会自己做功课的. 你仍然必须自己校对论文，自己调试程序. (如果我们帮你做，这是对荣誉的侵犯!)
不要等到考试前一天才寻求帮助! 相反，把学会提前准备作为一个个人目标. 与a - lec的工作人员讨论如何制定时间管理计划和学习时间表.
辅导是在旁听的基础上进行的. 你不需要预约，不用事先通知就可以来. 如果我们登广告说某门课程的辅导时间是周二晚上7点到10点, 这并不意味着你要在7点准时到那里. 7点到9点20之间的任何时间都可以来. (不要等到9:55)如果每个人都在7点准时来，我们会超载的!
大多数辅导都是一对一的, 或者由两三个学生组成的小组，在导师的指导下解决同样的问题. 有时，我们会进行更大的小组讨论.g. 准备考试.
当你进来的时候，告诉前台的人你来这里的目的(“ECO 1311”)。. 如果可能的话，我们会马上给你找一位合适的导师. 如果你需要的导师正在和另一个学生一起工作, 我们请您稍等, 然后在时机成熟的时候告诉你.
你可以自由地要求一个特别的导师(“我想和匿名的亚西比德·阿纳萨哥拉一起工作”)——但是, 如果那个家庭教师很忙, 你可能得再等一会儿.
我们很高兴我们可以说“没有预约就来”。! 如果有必要，你愿意等一会儿，这让我们可以这么说. 所以计划的一部分是带上你的书或作品，这样, 如果你需要等待, 你可以完成你的工作.
那么，这就是关于A-LEC辅导的全部知识吗? No. 但这足以让你开始. 关于如何最大限度地利用家教，我们忍不住想多提一些想法. 但你也可以随意来这里，尽情享受!
你可以期望你的导师知道你正在学习的基本概念, 但是导师可能没有分配给你同样的书，也没有和你有同样的教授. 你可以期待, 例如, 你的数学导师将能够解释二次方程, 但是你不能指望你的写作导师会读到你的老师布置的同一篇文章. 你不能指望你的导师会知道每个问题的答案.
辅导老师可以帮助你解决家庭作业中的问题, 但是家教不会帮你做作业. So, 导师将为你做一道例题, 解释你在自己的工作中应该使用的步骤, 但是导师不会做你实际的家庭作业问题. 导师将指导你解决家庭作业问题, 提示你下一步该做什么，或者当你犯了错误时, 但是导师不会为你做这道题. 导师不会为你调试你的程序，但会帮助你发现错误.
如果你在课堂上做了笔记，并在笔记上做了标记，那么导师就可以解释教授讲课中的一个概念. 然而, 因为导师没有去过你的班级, 他或她不能推测教授在讲座中介绍了什么材料. 即使导师和同一个教授上过同样的课, 他或她不会与你分享过去的测试或笔记.
如果你完成了所有的阅读材料，导师将能够解释你课程阅读材料中的一个要点，并指出你遇到困难的特定段落. 导师不会帮你做阅读. 和, 即使导师读过你布置的书, 他或她不会为你总结.
导师会帮助你理清思路. 如果你被要求写一篇论文, 例如, 比较了洛克和霍布斯关于惩罚的观点, 但你看不出其中的区别, 导师会问你问题，并帮助你阐述你的想法. You must have done your reading before you meet with a tutor; the tutor cannot give you the answer.
导师会帮助你学会编辑论文，但他/她不会帮你做这些. 导师会指出语法或标点错误, 例如, 并解释为什么会出现错误，并就如何纠正错误提出一些建议. 导师不一定会和你一起通读整篇论文. 编辑你的论文违反了荣誉准则.
导师会帮助你理解课程材料，这样你就能更自如地参与课堂讨论. 通过与导师讨论概念和澄清你的想法, 你可以更确定你理解了材料.
导师可以建议你如何有效地利用课堂笔记或以前的作业来准备考试或测验.
导师不会帮助你进行课外测验或测试. 教授希望你们能独立完成这些作业. 导师不会违反《威尼斯人娱乐城》来帮助你完成这类作业.
导师不会因为任何原因联系你的教授. 如果你对课程材料或作业有疑问, 你有责任联系你的指导老师. 同样，导师也不会联系你的助教、学术顾问或家长.
如果你推迟到考试前一天晚上才来寻求帮助，导师可能无法一对一地帮助你. 在这种情况下，你可以期望你将与一群由导师带领的学生一起工作.
导师可以和你的学习小组一起工作. 如果你已经加入了学习小组, 小组成员可以聚在一起请导师解释概念. 导师不能为你建立学习小组.
在正常安排的LEC时间之外，导师将无法与您一起工作, 他们不会设置私人教程, 他们不会通过电话或电子邮件获得. 你不应该期望总是能和同一个导师一起学习.