FACE课程为一年级学生提供作为艺术家驾驭生活的技能

大一新生或大学一年级的学生通常会在开始他们的教育之旅之前参加迎新课程. 在梅多斯, 这种一次性的方向扩展为专门为今天的艺术家开发的一个学期的课程.

2010年推出, 梅多斯的第一年艺术社区体验(FACE)课程现在是新大艺术系学生的一个整体体验, 跳舞, 电影, 音乐和戏剧. 该课程最初是为双录取学科的学生提供一个学习合作的空间，并在不同形式的艺术中找到共同点. 它为梅多斯的新学生提供了一个特定的空间来相互了解并开始建立联系, 兼具创造性和社会性, 这可能会导致他们在新大期间的艺术合作. 现在, 发射13年后, 该课程已经发展到包括职业准备和发展，因此梅多斯的学生有能力在毕业后走上艺术职业道路.

整个学期, 学生们向许多演讲嘉宾学习, 比如当地和全国的艺术专业人士，以及梅多斯B.F.A. 校友, 在那里，他们可以获得真实世界的洞察力，了解成为一名艺术家意味着什么，并有机会向他们询问有关他们的领域和经验的问题. 它还允许他们开始与那些在艺术领域有发展和现有声誉的人建立有益的联系, 让学生发展他们的社交技能，建立可以持续一生的个人和职业关系.

“梅多斯拥有出色的校友和教职员工，他们慷慨地在FACE课程和其他课程中投入时间，帮助我们的学生发展他们的才能和能力,格雷琴·史密斯说, 负责学生事务的副院长，也是本学期FACE班的负责人之一. 听取曾经经历过他们的校友的意见，有助于学生理解艺术家作为企业家的概念，并确定自己的个人成功目标.

课程的另一个亮点是与校友和职业成功助理院长Timmie Hathorn一起参观新大的Hegi家庭职业发展中心, 谁来领导这次访问，并描述通过Hegi为学生提供的各种机会. FACE课程的这一方面旨在帮助学生更好地理解触手可及的机遇生态系统, 无论是在新大还是其他地方.

在资源之间, 连接, 和FACE类提供的社区, 很明显这是一种协作, 跨学科课程是艺术学生谁选择使梅多斯他们的家的基石.